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垂听与(yǔ)聆(líng)听(tīng)国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人,倾听的区别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆(líng)听先(xiān)生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向(xiàng)前(qián)用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊(zūn)重的(de)意(yì)思，如倾听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活(huó)动，也可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息，进(jìn)而通过思维(wéi)活动达到认知、理解的(de)全过程。

　　一般(bān)指上(shàng)级对下(xià)级(jí)，如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一(yī)般表示上级听取下(xià)级的(de)意见(jiàn)、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细(xì)注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的(de)训(xùn)话(huà)，而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是谈(tán)论自己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不(bù)要(yào)总(zǒng)想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话，要(yào)让(ràng)对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相关的细节而打断国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人话。

　　不要激(jī)动：不要(yào)匆忙下(xià)结(jié)论，不要(yào)急于评价对方的观(guān)点，不要(yào)急切地表达建议，不(bù)要因为与对方(fāng)不同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听对方(fāng)说些什(shén)么，不(bù)要把精(jīng)力放在(zài)思(sī)考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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